1、文学概论，专业基础课，周4节，共计340课时，5届，200人。
　　2、中西文论名著导读，专业基础课，周2节，共计170课时，5届，250人。
　　3、中国古典美学专题，专业选修课，周3节，共计108课时，2届，40人。

二、近五年承担的实践性教学

    1、主持本科生“文学概论”问题探讨圆桌沙龙6次。
　　2、指导学生学年论文4篇。
    3、指导本科生毕业论文6篇。

三、参与编写的教材
　　1、《古代文学理论教程》，李壮鹰、李春青主编，高等教育出版社，2005年版。
　　2、《大众文化导论》，王一川主编，高等教育出版社，2004年版。
　　3、《大学美学》，王一川主编，高等教育出版社，2006年版。

　　《修正与挑战——关于网络文学的“互动性”》，《文艺报》2003年2月11号。

※<学术研究>

一、近五年来承担的学术研究课题

　　1、当代前沿文化研究（主持，无编号），南京大学社科项目，2005-2006年，结项。
　　2、中国古代思想通史（两汉卷）子项目“西汉初中期文艺思想研究”（主持，编号2006JDXM042），教育部人文社科基地研究重大项目，2006-2009年，在研。
　　3、当代文学变体与形式创新研究（参与，排名第三，编号04BZW005），国家社科基金一般项目，2004-2008年，在研。

二、近五年以第一署名人发表的学术论文

　　1、《“图文体”文学：一种新的文学形式研究》，《文艺理论研究》2007年第5期。
　　2、《当代视觉文化背景下的“语—图”关系》，《江西社会科学》2007年第5期。
　　3、《“图文体”中图像的叙事与功用》，《文艺理论研究》2006年第4期。
　　4、《无厘头文化中喜剧的笑与中国式后现代》，《文艺争鸣》2006年第2期。
　　5、《汉代经学对汉代文论的影响》，《人文杂志》2005年第1期。
　　6、《英语世界〈庄子〉研究回顾与反思》，《文艺理论研究》2004年第1期。
　　7、《论庄子之“游”》，《南京大学学报》社科版2003年第4期。
　　8、《二十世纪〈庄子〉研究的回顾与反思》，《文艺理论研究》2003年第2期。
　　9、《从现象学的视域看庄子一文的朦胧和晦涩》，《人文杂志》2003年第1期。
　　10、《二十世纪中国知识分子启蒙的困境》，《文艺争鸣》2002年第5期。

三、获得的学术研究表彰/奖励