１、 教师为主导的远程导学、在线答疑、巡回教学及作业辅导。

　　２、 学生自发组织的学习小组，QQ 群。

　　３、 学院管理人员发起的专题学习小组讨论和协作学习。

　　例如：孙国祥教授开展的“疑难案例分析研讨”，内容为“关于王某诈骗”的案例，通过观看模拟法庭录像。同学们在网上开展对案件涉及内容的讨论，在案例分析过程中形成小论文或者学习心得二篇（网上交流一次）。学生普遍评价良好。