学生作业管理
 

  作业分为即时作业和课程论文两类,即时作业占课程成绩的20%,课程论文占课程成绩的10%。

  即时作业通过作业系统发布,学生可以在完成作业后即时查询成绩,以及各知识点的错误率统计;教师在作业有效期内,都可以通过教师平台查询到每个学生的作业完成情况及相关统计数据。即时作业是评价学生对基础知识掌握程度的有效手段。

  课程论文通过系统双向论文平台进行提交和评阅,教师在论文写作期发布论题,学生选题后经过提纲、初稿、二稿和终稿4个阶段,每个阶段提交后教师就论文给出指导。通过课程论文的考核,来培养学生的自学能力、文献检索能力、理论思维能力、写作能力和科研能力。